Меню

Официальный сайт

Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета

16.09.2021

Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета
Глава республики встретился со студентами и преподавательским составом университета

Глава республики Махмуд-Али Калиматов посетил Ингушский государственный университет для встречи с преподавательским составом  и студентами учреждения.

Ректор учебной организации от лица коллектива поприветствовал руководителя субъекта, отметив, что университет — одна из самых демократических сфер в жизни общества, поэтому и атмосфера в его стенах располагает к свободной дискуссии. Кроме того, сам Глава республики вёл преподавательскую деятельность, близок к академической среде и студенчеству. 

«Искренне рад встретиться с вами. Вы видите все плюсы и минусы в воспитании, уровне знаний, сохранении традиций, у вас свое видение и свежие идеи, поэтому хочу послушать вас», — подчеркнул Махмуд-Али Калиматов, открывая встречу.

Дискуссия, в ходе которой Глава республики ответил на десятки вопросов аудитории, продлилась порядка 4-х часов. Вопросы касались жизни университета, системы образования, а также актуальных на сегодняшний день проблем в республике и стране в целом.

В ходе беседы были подняты острые проблемы безработицы, создания рабочих мест, развития IT-технологий, повышения уровня образования и расширения технической базы учебных учреждений, социально-экономической, экологической ситуации в субъекте, а также другие актуальные темы.

К примеру, педагоги обратились с просьбой оказать содействие в предоставлении выпускникам рабочих мест в бюджетных организациях. В свою очередь, Глава региона предложил проработать идею практики в госучреждениях для юристов, финансистов и других востребованных специалистов с лучшими показателями успеваемости.

Также Махмуд-Али Калиматов напомнил о рабочих местах, созданных на базе реанимированных и введённых в строй промышленных предприятий, которые не заполняются местными кадрами, что в свою очередь компенсируется за счёт специалистов из других регионов. В данном вопросе участники беседы сошлись во мнении, что у населения недостаточная осведомленность - не хватает информационной работы со стороны бизнеса и власти. 

Руководитель субъекта заявил, что нехватка профессиональных кадров чувствуется во многих сферах, а обеспечение ими зависит от образовательных учреждений региона, во главе которых университет, призванный формировать передовую часть населения, ее интеллигенцию.  

Педагоги отметили важность взаимодействия трех основных точек опоры развития региона – университета, бизнеса, властей региона. Махмуд-Али Калиматов поддержал данную идею, более того, по его словам, необходимо организовать встречи, на которых представители академической среды смогли бы представить свои предложения Правительству Ингушетии. Так, Главе региона импонировала идея создания торгово-закупочных баз при поддержке исполнительной власти, на территории которых можно будет организовать сбыт товаров сельхозпроизводства частных аграриев, поскольку именно его отсутствие сдерживает многих от расширения, а порой и вовсе ведения хозяйства.

«Изучите рынок – ведь это вы готовите специалистов, которые в дальнейшем должны будут востребованы. У вас хорошие предложения, приходите в правительство, и будем детально рассматривать все ваши инициативы», - сказал он, обращаясь к преподавателям. 

Наболевший вопрос, касающийся нарушения экологической системы горной местности, вырубки лесов, подняли представители биологического факультета. В частности, затронули проект создания ботанического сада, который глава обещал поддержать.

«Это такой болезненный вопрос, у нас нельзя ни в один водоём войти. Существует проблема отсутствия очистных сооружений, которую мы намерены решать в ближайшее время. Ботанический сад у университета будет непременно, эту задачу мы решим. Также будет проработана законодательная инициатива, на основании которой мы планируем приостановить вырубку леса для восстановления речной системы», - сообщил Махмуд-Али Калиматов.

При обсуждении технических специальностей, а также IT-программирования, Глава республики предложил организовать выезды студентов и выпускников на промышленные производства для ознакомления с рабочим процессом и трудоустройством.

«У нас есть новые заводы и фабрики, есть гуманитарно-технический колледж в составе университета, в сотрудничестве с правительством наладим связи с бизнесом, будете выезжать с ребятами, там все компьютизировано, цифровизировано, дорогое оборудование, которое необходимо обслуживать», - уточнил он.

Также участники встречи обсудили вопросы борьбы с наркоманией, способы, благодаря которым руководство борется с положением дотационного субъекта и перспективы этой борьбы, состояние транспортной инфраструктуры, сохранение ингушского языка и многие другие вопросы.

В заключение обсуждения Махмуд-Али Калиматов подчеркнул, что встреч таких будет больше, поскольку он видит энтузиазм со стороны педагогов и студенчества, отметил, что осталось много незатронутых тем и предложений.

Пресс-служба Главы и Правительства РИ


ГIалгIай Республика Мехкдаь вIашагIкхетар хилар университета студенташцеи хьехархошцеи

Республика мехкдаь Калиматов Махьмуд-Iаьлий вIашагIкхетар хилар университета студенташцеи хьехархошцеи. Дешара организаце ректора вIашагIкхийтачар цIерах моаршал хаьттар субъекта кулгалхочунга. Цо белгалдир, университет-общества вахаре эггара демократични юкъмоттиг хилар, цудухьа укхаза парг1атта дискусси дIаяхьа йиш хилар. Цул совгIа? Мехкда ше а хьехархочун болх баь, студенташтеи академически гонахьаннеи гарга ва.

«Сона дика хет, шуца вIашагIкхета торо хинна. Кхувш йоагIа тIехье кхетамца кхеяра, дешара, халкъа дикагIйола традицеш лораяра эшар-доацар шоана гу, шун керда идеяш я, шоашта эшар хов, цудухьа шуга ладувгIа безам ба са»,- аьлар Калиматов Махьмуд-Iаьлас вIашагIкхетар дIадоладеш.

Дискусси 4 сахьата дIаяхар, цу юкъа Республика Мехдас иттанел совгIа хаттарашта жоп делар. Хаттараш дувзаденна дар университета вахарца, дешара системаца, таханарча денна республике а берригача мехка а ира латтача проблемашца.

Къамаьл деш хьоахадир болх бе моттигаш ца тоъаш хилар, уж Iалашъяр, IT-технологеш юкъейоалаяр, дешара боарам а дешара учреждений технически база лакхъяр, социально-экономическии экологическии хьал, иштта кхыйола темаш.

Масала, хьехархоша дийхар, университет йистеяьккхача кагийча наха балха моттигаш хилийтар. Ший оагIорахьа региона Мехкдас юкъейоалайир паччахьа учрежденешка юристаша, финансисташа, кхыча хоаттам болча специалисташа практика дIакхухьаргйола уйла, цар толамашка хьажжа уж дIаийбергболаш.

Иштта Калиматов Махьмуд-Iаьлас дагайохийтар хьалха сайца лаьтта , хIанз болх бе дIайолаеннача промышленни предприятешка болх бе моттигаш хилар, таханарча дийнахьа цига болх беш кхыча регионашкара нах хилар. Мехкахошка из информаци ца хилар да керттера кхоачамбоацар - бизнеса оагIорахьара информаци эш.

Субъекта кулгалхочо белгалдир, лакха говзал йола кадраш дуккхача сферашка эшаш хилар, хIаьта уж кадраш кийчъе езараш дешара учрежденеш хилар, хьалха университет а йолаш, бахархой дикагIдола дакъа, цун интеллигенци кхее езаш йола.

Хьехархоша белгалдир, регион дегIайоалаеш, университета, бизнеса, региона кулгалхой шоайла бувзам хила безалга. Из уйла хьаллаьцар Калиматов Махьмуд-Iаьлас, цул совгIа, цо яхачох, вIашагIкхетараш дIадахьа деза академически гонахьено Правительстванна шоай предложенеш дIайовзийташ.

Иштта региона мехкдаьна хоза хийтар, исполнительни Iаьдало гIо а деш, торгово-закупочни базаш хьаелалга, шоай даькъ тIа аграрни юртбоахама продукци йохкаргйолаш, уж ца хилар бахьан долаш, дукхагIбола юртбоахамхой шоай боахамаш дIашерде йиш йоацаш ба.

«Iомае базар – шо ма дий кхоана накъа баргбола специалисташ кийчбераш. Нагахьа санна шун дика предложенеш яле, правительстве хьадувла, лаьрххIа Iомаергья вай уж, хьожаргда, мел пайда баргболаш я уж», - аьлар цо хьехархошка.

Биологически факультета викалаша хьоахадир, лоамашкара экологически хьал толхадар, хьунаш хьекхар, ботанически беш яр.

«Цхьаккха Iам бац вай саг Iочувала йиш йолаш. Очистной гIишлош яц, из гIулакх тоаде лаьрхIад. Ботанически беш университета хургья хоадам боллаш, из гаргарча хана кхоачашде хьожаргда вай. Иштта кийчъяь я хьунаш хьекхар юхасоцадергдолаш йола законодательни инициатива», - аьлар Калиматов Махьмуд-Iалас.

Технически специальносташи IT-програмировании ювцаш, Республика Мехкдас хьалхадаьккхар студенташи дийша баьнна кагий нахи промышленни предприятешкара болх бовза а цига балха отта а ихача бакъахьа хургхилар.

«Вай керда заводаши фабрикаши я, гуманитарно-технически колледж я университете чуйоагIаш, правительстваца барта а долаш, бизнесаца бувзам хоттаргба вай, кагийча нахаца цига ухаргда вай, цига шедар замо дIадеххача тайпара компьютизировать даь , цифровизировать даь да, еза оборудовани я, болх бе безаш», - тIатехар цо.

Иштта вIашагIкхетаре дийцар наркоманеца къовсам лоаттабар, субъект доттационни хиларца дувзаденна декхараш, транспортни инфраструктура хьал, гIалгIай мотт лорабар, кхы дуккха а хаттарш.

ВIашагIкхетар йистедоалаш Калиматовс белгалдир, укх тайпара вIашагIдеттадалар дукхагIа хургхилар, хIана аьлча, гуш я хьехархой а студентий а энтузиазм, кхы а дуккха хьоаха ца деш хаттараш а да диса.

Мехкдаьи ГIР Правительстваи пресс-гIулакхче